Mr. Winkle se despierta…
Mr. Winkle se despierta Y…… En algunos sitios todo sigue igual Tweet This Post Post to Diigo Post to FriendFeed
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Leer el resto de esta entrada »La neurociencia ha demostrado que el cerebro es maleable. Mediante el aprendizaje, podemos transformarlo para, por ejemplo, poder andar en bicicleta o hablar más de un idioma. En Redes veremos que podemos aprender también a ser más felices, más responsables y cooperativos. La educación ha de dar un vuelco e incorporar nuevas técnicas, como las [...]
Leer el resto de esta entrada »This animation shows the process of translation, wherein the information encoded by mRNA is turned into protein. Tweet This Post Post to Diigo Post to FriendFeed
Leer el resto de esta entrada »¿Hacia dónde ha de evolucionar nuestro sistema educativo para formar a ciudadanos capaces de afrontar los retos de este siglo? Tanto la ciencia como la tradición contemplativa budista tienen mucho que decir al respecto. ¿Por qué no unirlas para que se enriquezcan mutuamente y aporten soluciones? Tweet This Post Post to Diigo Post to FriendFeed
Leer el resto de esta entrada »Mr Winkle despierta Enseño luego aprendo, ¿o no? Un visión de los estudiantes hoy Tweet This Post Post to Diigo Post to FriendFeed
Leer el resto de esta entrada »Qué mejor modo de empezar este blog que con un vídeo sobre Summerhill y la pedagogía de Neill, realizado por estudiantes de primero de Magisterio de Lengua Extranjera de la Universidad de Málaga, para la asignatura de Didáctica General. Lo he visto en http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/ Tweet This Post Post to Diigo Post to FriendFeed
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